Escuela de adultos
La Escuela de adultos nace en el año 1994, en el marco de la Asociación acidH, para dar respuesta educativa, formativa y social a personas adultas con capacidad intelectual límite o discapacidad intelectual leve y personas con dificultades de aprendizaje.
Actualmente está destinada a incrementar la calidad de vida de las personas ya adultas ofreciendo diferentes niveles de formación a través de la metodología del trabajo por proyectos. Se trata de proyectos interdisciplinarios con aplicación al mundo real y significativos. Es una escuela abierta al barrio que aprovecha los recursos del entorno mejorando así la inclusión del alumnado. Ofrece también un taller de teatro terapéutico complementario.
Rasgos principales
Damos máxima importancia a la adquisición de conocimientos para luego poder aplicarlos sobre la realidad en un mundo de cambio constante. Estos conocimientos siempre están centrados en el alumno / a, en su bienestar y en sus intereses. Esto lo conseguimos:
Teniendo cuidado de su bienestar personal y emocional
Utilizando medidas y apoyos para minimizar las barreras del aprendizaje
Promoviendo la construcción de conocimiento de manera colaborativa y cooperativa
Trabajando con grupos reducidos y heterogéneos
Valorando el proceso de aprendizaje y no sólo el resultado final
Adaptando los recursos para fomentar la autonomía de los alumnos/as
Fomentando la iniciativa, el espíritu crítico, la creatividad y el gusto por aprender
Dando mucha importancia a la comunicación
Haciendo propuestas flexibles de contenido y realización
Valorando el éxito de cada alumno / a en relación a las capacidades y habilidades
Potenciando la creatividad y resolución de retos, contemplando diferentes estilos de aprendizaje
Objetivos
Entendemos la formación de adultos como el conjunto de actividades educativas, cívicas, sociales y formativas que tienden a:
Favorecer que todos los alumnos aprendan más y mejor
Favorecer el crecimiento personal a través de la acción tutorial
Promover el aprendizaje continuado a lo largo de toda su vida
Potenciar un aprendizaje transferible, significativo, permanente, productivo y funcional
Comprender y actuar de manera autónoma en el mundo actual
Generar contacte amb l’entorn per afavorir la inclusió de l’alumnat
Esta formación, una vez adquirida, pretende incrementar la calidad de vida de las personas adultas y su autonomía.
Organización y metodologia
La organización de las personas participantes de la escuela de adultos es en dos grupos según el nivel cognitivo y aproximadamente por edad.
Los talleres que realizamos son los mismos en los dos grupos, siempre adaptándonos a las necesidades de los alumnos.
Estos son los siguientes:
Adquirir los conocimientos básicos de la comunicación escrita en las lenguas catalana y castellana, mejorando la fluidez de la comunicación oral y expresión escrita e igualmente poder comprender lo que se lee.
Profundizar en la mejora de las relaciones personales.
Adquirir conocimientos que beneficien su salud.
Saber argumentar propuestas y contrastarlas con las de las otras personas.
Dominio del cálculo básico y aplicado al euro.
Mejorar las competencias en la utilización de las operaciones básicas para interpretar las posibles situaciones cotidianas y resolver problemas que surjan en el entorno del alumno.
Trabajar en grupo mejorando la escucha y la comunicación.
Trabajar las emociones y los sentimientos y la resolución de conflictos.
Aprendizaje básico de la lengua inglesa.
No te quedes con dudas.
