Escuela de adultos

La Escuela de adultos nace en el año 1994, en el marco de la Asociación acidH, para dar respuesta educativa, formativa y social a personas adultas con capacidad intelectual límite o discapacidad intelectual leve y personas con dificultades de aprendizaje.

Actualmente está destinada a incrementar la calidad de vida de las personas ya adultas ofreciendo diferentes niveles de formación a través de la metodología del trabajo por proyectos. Se trata de proyectos interdisciplinarios con aplicación al mundo real y significativos. Es una escuela abierta al barrio que aprovecha los recursos del entorno mejorando así la inclusión del alumnado. Ofrece también un taller de teatro terapéutico complementario.

Rasgos principales

Damos máxima importancia a la adquisición de conocimientos para luego poder aplicarlos sobre la realidad en un mundo de cambio constante. Estos conocimientos siempre están centrados en el alumno / a, en su bienestar y en sus intereses. Esto lo conseguimos:

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Teniendo cuidado de su bienestar personal y emocional

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Utilizando medidas y apoyos para minimizar las barreras del aprendizaje

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Promoviendo la construcción de conocimiento de manera colaborativa y cooperativa

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Trabajando con grupos reducidos y heterogéneos

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Valorando el proceso de aprendizaje y no sólo el resultado final

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Adaptando los recursos para fomentar la autonomía de los alumnos/as

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Fomentando la iniciativa, el espíritu crítico, la creatividad y el gusto por aprender

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Dando mucha importancia a la comunicación

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Haciendo propuestas flexibles de contenido y realización

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Valorando el éxito de cada alumno / a en relación a las capacidades y habilidades

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Potenciando la creatividad y resolución de retos, contemplando diferentes estilos de aprendizaje

Objetivos

Entendemos la formación de adultos como el conjunto de actividades educativas, cívicas, sociales y formativas que tienden a:

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Favorecer que todos los alumnos aprendan más y mejor

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Favorecer el crecimiento personal a través de la acción tutorial

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Promover el aprendizaje continuado a lo largo de toda su vida

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Potenciar un aprendizaje transferible, significativo, permanente, productivo y funcional

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Comprender y actuar de manera autónoma en el mundo actual

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Generar contacte amb l’entorn per afavorir la inclusió de l’alumnat

Esta formación, una vez adquirida, pretende incrementar la calidad de vida de las personas adultas y su autonomía.

Organización y metodologia

La organización de las personas participantes de la escuela de adultos es en dos grupos según el nivel cognitivo y aproximadamente por edad.

Los talleres que realizamos son los mismos en los dos grupos, siempre adaptándonos a las necesidades de los alumnos.

Estos son los siguientes:

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Adquirir los conocimientos básicos de la comunicación escrita en las lenguas catalana y castellana, mejorando la fluidez de la comunicación oral y expresión escrita e igualmente poder comprender lo que se lee.

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Profundizar en la mejora de las relaciones personales.

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Adquirir conocimientos que beneficien su salud.

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Saber argumentar propuestas y contrastarlas con las de las otras personas.

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Dominio del cálculo básico y aplicado al euro.

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Mejorar las competencias en la utilización de las operaciones básicas para interpretar las posibles situaciones cotidianas y resolver problemas que surjan en el entorno del alumno.

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Trabajar en grupo mejorando la escucha y la comunicación.

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Trabajar las emociones y los sentimientos y la resolución de conflictos.

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Aprendizaje básico de la lengua inglesa.

No te quedes con dudas.